Webinar Aprender divirtiéndose: gamificar los procesos de enseñanza-aprendizaje

Ya podéis inscribiros al próximo webinar gratuito de la Editorial Difusión, una sesión muy útil si os interesa aprender más sobre la gamificación en la clase de español como lengua extranjera. Sin duda, lo que aprendáis en este taller os ayudará a dinamizar vuestras clases y a aumentar la motivación de tus estudiantes.

El ponente de la sesión es Joan-Tomàs Pujolà, formador de profesores y experto en gamificación y uso de TIC en el aula de idiomas y se llevará a cabo el próximo miércoles día 30 de noviembre en dos sesiones diferentes: a las 14:00 y a las 19:00, hora peninsular española.

La gamificación como nuevo enfoque pedagógico ha entrado con fuerza en varios ámbitos, e incluso en el educativo. Este enfoque intenta influir en los estudiantes con el fin de potenciar su motivación, el esfuerzo, que se involucren más en clase, y estimular la actividad en la que están inmersos. Un estudiante no motivado es un estudiante que no va a aplicar todo su potencial en su proceso de aprendizaje.

La utilización del juego para el aprendizaje se ha utilizado siempre en las clases de idiomas para aprender y practicar exponentes lingüísticos, estrategias comunicativas, destrezas orales, etc., además de ayudar como herramienta para desarrollar el componente afectivo en las actividades grupales de clase. La gamificación, por su parte, va más allá del tradicional aprender jugando, nos plantea una tendencia educativa en que lo lúdico está imbricado en la planificación e implementación del currículum.

En este webinar se explorará el potencial que tiene la gamificación para la enseñanza de lenguas extranjeras, y qué elementos son constituyentes de una intervención didáctica gamificada.

Ponente: Joan-Tomàs Pujolà
Joan-Tomàs Pujolà es doctor en Lingüística Aplicada por la Universidad de Edimburgo, Escocia, profesor titular del Departamento de Didáctica de la Lengua y la Literatura de la Facultad de Educación de la Universidad de Barcelona y coordinador del Máster Interuniversitario en Formación de Profesores de Español como Lengua Extranjera (Universidad de Barcelona y Universitat Pompeu Fabra).

Además, es el investigador principal del grupo de investigación realTIC (Investigación en Enseñanza y Aprendizaje de Lenguas con Tecnologías de la Información y la Comunicación) y el coordinador del grupo de innovación docente DIDAL (Dinámicas de Innovación Docente para el Aprendizaje de Lenguas).

Podéis inscribiros a través de los siguientes enlaces en las sesiones que tendrán lugar en horario peninsular español:

Inscripción 14:00

Inscripción 19:00

Esperamos que el taller os sea provechoso.

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Novedades Campus Difusión para este curso 2016/2017

El pasado mes de septiembre la editorial Difusión subió muchos nuevos recursos a su plataforma Campus Difusión para ayudar al profesorado en su trabajo diario en clase. En este breve mensaje aparecen las principales novedades a las que pueden acceder los docentes:

  • Todos los vídeos de nuestros manuales en la sección de vídeos
  • Dos nuevos manuales digitales interactivos:
    • Gente hoy 3
    • Bitácora 1 Nueva edición
  • Tres nuevos vídeos:
    • En la colección microfilms: El ayudante
    • En la colección gramaclips: Los reflexivos
    • En la coleción cortos: Instagram
  • Una nueva ficha TIC de formación de profesoresQuizzYourSelf
  • Los vídeos de nuestros dos últimos webinars:
    • Campus Difusión ELE: cómo sacarle el máximo provecho a las herramientas de gestión de clase
    • Diez ideas para empezar con buen pie con los grupos
  • Cuatro nuevas tablas gramaticales
    • Condicional simple. Formas regulares
    • Condicional simple. Formas irregulares
    • Pretérito imperfecto. Formas regulares
    • Artículos determinados
  • Dos nuevas galerías de léxico
    • El clima
    • Las horas

Además muy pronto, en Difusión estarán disponibles las aplicaciones de Campus Difusión para que puedas utilizar los recursos de su plataforma sin conexión a internet desde tu escritorio (Mac o PC), tu tableta (iPad, Android o Windows 10) y tu smartphone (iPhone o Android).

Si estás interesado en estos materiales, te sugerimos que entres en el siguiente enlace de Campus Difusión para así poderlos ver con mayor detenimiento.

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XXV Encuentro práctico de profesores de ELE en Barcelona

Este año el Encuentro Práctico IH Barcelona-Difusión cumple 25 años. Han pasado muchas cosas desde que, en 1991, un pequeño grupo de profesores decidieran reunirse en International House Barcelona para intercambiar experiencias en un incipiente ámbito profesional. El español ha ganado muchísimo terreno en todos los países, todos hemos aprendido mucho, el ELE se ha convertido en una especialidad llena de energía y grandes profesionales, y la investigación se ha consolidado.

Queda todavía mucho por hacer y repensar y lo que no ha cambiado es el entusiasmo e ilusión por que este “reencuentro” anual sea una cita ineludible, fuente de energía y de mejora en nuestra tarea profesional. Por todo ello, la organización quiere ofrecer un programa de lujo con novedades y muchas sorpresas.

Programa

En esta edición se ofrece un programa con conferenciastalleres y experiencias prácticas; además de la ya consolidada sección de Doctor ELE, tengo una pregunta en la que una serie de expertos en diversos aspectos de la enseñanza del ELE ejercerán de coach.

Pero además habrá actividad sorpresa y cena de aniversario.

Inscripción

Ya puedes inscribirte para participar en esta nueva edición del Encuentro, a través de este link. Hay descuentos especiales para ex-alumnos de los cursos de formación ELE de IH Barcelona y FormacionELE.com, para estudiantes del máster ELE de la UB, de IL3, de la Universidad Nebrija y para desempleados.

Experiencias prácticas

A partir del lunes 4 de julio puedes enviar tu propuesta de experiencia práctica (taller de 45 minutos). Se elegirán 12 experiencias entre las propuestas recibidas. Puedes acceder a más información sobre el formato de propuestas mediante este enlace. Tienes hasta el 14 de octubre. ¡Anímate y participa!

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En febrero, RutaEle sacará su número 16: participa

El 15 de febrero de 2017, RutaEle publicará su decimosexto número.

Si quieres formar parte de nuestros colaboradores, publica con nosotros: envíanos tu actividad antes del 15 de enero de 2017.

Os informamos de que los temas de Comecocos para el número 16 son:

- Comprensión auditiva: tareas y actividades para su desarrollo.

- Expresión de la impersonalidad

- Lenguaje eufemístico

Además, recordad que podéis participar publicando vuestro trabajo de fin de máster. Para ello tenéis que tener en cuenta estas normas de publicación.

Buen trabajo,
el equipo de RutaEle.

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Concurso Profes que cuentan, de Difusión

Profes que cuentan es la sección de Formación dentro de Campus Difusión en la que los profesores y profesoras de español de todo el mundo comparten sus actividades favoritas mediante breves presentaciones en vídeo.

Seguro que tú también tienes mucho que decir, ¿quieres participar en la nueva convocatoria dedicada a las estrategias para enseñar vocabulario?

Todos los vídeos seleccionados obtendrán un premio y, además, se publicarán en Campus Difusión.

¿Cómo debe ser tu vídeo? Lee ATENTAMENTE la convocatoria (solo se escogerán aquellos vídeos que cumplan con los requisitos anunciados).

Segunda convocatoria de Profes que cuenta: tema «presentar y practicar el vocabulario»

El tema de esta segunda edición son tus actividades para «presentar y practicar el vocabulario»: se propone grabar y enviarles un vídeo en el que cuentes una propuesta de actividad con dos fases. En la primera se descubre o activa un número razonable de palabras en torno a un tema o tarea, fomentando la participación de los estudiantes. En la segunda fase, se estimula que los estudiantes utilicen activamente ese vocabulario para expresarse. Como en este modelo que ha elaborado la profesora Raquel Avilés de Edmonton (Canadá):

Premios

  • Los autores de todos los vídeos seleccionados obtendrán tres meses gratis de acceso premium a Campus Difusión y visibilidad para su trabajo, que será publicado en esta plataforma digital internacional.
  • El autor del mejor vídeo —según el criterio de nuestro equipo de Formación y Edición— se llevará, además, una tableta Samsung Galaxy Tab A.

Detalles de la convocatoria

Para ser aceptados, los vídeos deben cumplir estas condiciones:

  • Tu vídeo presenta información clara y estructurada. Se recomienda seguir este esquema:
    • Introducción: indicas el nombre de la actividad, el público al que se dirige y el objetivo pedagógico.
    • Desarrollo: explicas los diferentes pasos de la actividad, especificando claramente qué debe hacer el docente y qué se espera que hagan los estudiantes en cada fase.
    • Cierre: puedes decir cómo te funciona en clase y, además, A Difusión le encantarían ver tus sugerencias de cómo los estudiantes pueden trabajar ese vocabulario de manera autónoma fuera de la clase.
  • Tu vídeo está grabado en formato apaisado u horizontal. Puedes grabarlo con una webcam, un teléfono móvil, una tableta, etc.
  • Tu vídeo es corto: dura entre 1 y 2.30 minutos.
  • El sonido es bueno y el profesor y los objetos mostrados se ven de cerca.
  • La actividad sigue las fases indicadas, es fácil de llevar a clase y trata claramente el tema de presentar y practicar vocabulario.
  • El contenido es respetuoso con el público al que se dirige.

Cómo enviar tu vídeo

Envía tu vídeo mediante WeTransfer siguiendo estas instrucciones:

  1. Ve a la página de WeTransfer.
  2. Haz clic en el botón “+ Añadir archivos” y busca el archivo del vídeo en tu dispositivo (puedes subir un archivo de hasta 2GB).
  3. En el campo “Email de tu amigo”, copia esta dirección: sergiotroitino@difusion.com
  4. Indica tu dirección de correo electrónico en el campo “Tu email”.
  5. En el campo “Mensaje”, indica:
    • el nombre de la actividad, su duración, el público
    • tu nombre y apellido(s)
    • el centro, la ciudad y el país donde enseñas.
  6. Haz clic en “Transferencia”, y ¡ya está! (ten en cuenta que al enviar tu vídeo autorizas a Difusión SL a publicar el vídeo en Campus Difusión).

Wetransfer te hará llegar un correo electrónico de confirmación del envío y otro cuando hayan descargado tu vídeo.

Atención: los vídeos enviados por otros medios serán descartados.

Cuándo enviar tu vídeo: Puedes enviar tu vídeo hasta el 7 de noviembre de 2016 inclusive.

¿Alguna duda? Escribe a  Sergio Troitiño y él responderá a tus preguntas: sergiotroitino@difusion.com

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Número 15 de RutaEle, octubre de 2016

Editorial RutaEle n.º15

Tras el descanso vacacional y las primeras semanas de trabajo con la vuelta al cole, los docentes y nuestros estudiantes hemos vuelto a las aulas con las fuerzas renovadas y el reto que supone el nuevo curso escolar. Desde RutaEle afrontamos este inicio de año académico con las ganas de siempre y con la voluntad de aportar junto con nuestros colaboradores, nuestro particular granito de arena en lo que a la creación de materiales de ELE se refiere, siempre al alcance de cualquier profesor de nuestra materia.

Con este espíritu positivo como punto de partida, María Méndez nos comenta con su reseña su experiencia como profesora y la importancia del aspecto afectivo en el aula para que nuestros alumnos consigan los objetivos propuestos. Nuestros estudiantes son una de las piezas clave de nuestro trabajo y el entorno que como docentes hemos de crear, fundamental para su desarrollo, tanto como aprendientes como personas.

Vive sanamente es el sugerente título que Ayman-Abbas-El-Sayed nos proporciona para la Unidad didáctica de este número, en el que a través de textos periodísticos y un blog del autor, se pretende concienciar al estudiante de la importancia de los hábitos saludables a la vez que se ven aspectos gramaticales y de léxico relativos a la salud e higiene.

En la sección Comecocos, se plantean las siguientes temáticas: Expresión escrita: Tareas para su desarrolloSinónimos y antónimos: Palabras y expresiones y Verbos que rigen subjuntivo. En cada uno de estos apartados hay diversas actividades para todos los gustos y niveles, la mayoría de los cuales en este número se centran en los niveles B1 y B2.

Este número 15 es especialmente prolífico en su sección de Cultura. Aquí se pueden ver diversas actividades, de las cuales tres están centradas en América: Latinomérica, un baño de cultura en clase de español; Mapa musical del Caribe y Los últimos días del edén. También está la actividad Reformas, basada en el corto homónimo y Gol de cabeza, en el que se tratan diversos aspectos relacionados con el lenguaje futbolístico.

Finalmente en Fuera de Juego, la actividad No, ¡qué va! ofrece una dinámica rápida con el objetivo de romper rutinas y crear parejas en clase.

Así es el nº 15 de RutaEle, para que lo podáis aprovechar y disfrutar. No nos queda más que dar las gracias como siempre a nuestros colaboradores, por su trabajo e ilusión, a los que deseamos junto al resto de docentes, un feliz y provechoso curso 2016/2017.

El equipo de RutaEle.

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Revista número 14 de RutaEle

En vísperas de los próximos Juegos Olímpicos de Río de Janeiro, el equipo de RutaEle no puede evitar hacer suyo el lema de la competición deportiva más relevante del mundo: “lo importante es participar”. No en vano, tanto esta preciosa frase como muchos de los valores olímpicos están íntimamente relacionados con los principios sobre los cuales fundamos la revista hace algo más de cuatro años. Y es que el mundo de la enseñanza del español como lengua extranjera, como el del olimpismo, permite conocer culturas, derribar fronteras y tópicos y tender puentes a partir del esfuerzo colectivo.

Imbuidos, pues, de este espíritu olímpico, os ofrecemos en este número 14 de RutaEle un buen número de actividades a cargo de un excelente conjunto de plusmarquistas de la enseñanza del español como lengua extranjera. Como abanderada actúa nuestra compañera Yolanda Pérez Sinusía, profesora de E/LE en la Escuela Oficial de Idiomas Jesús Maestro de Madrid, que en la Reseña revisa su periplo profesional y reflexiona sobre los sinsabores y recompensas de emprender esta carrera.

Sobre la pista, RutaEle vuelve a ofrecer múltiples argumentos que abarcan diferentes aspectos de la enseñanza de E/LE desde una perspectiva práctica. En la Unidad Didáctica de este número Federico Escudero propone reflexionar sobre el cambio en el modelo tradicional de familia con La familia bien, gracias.

Por su parte, en Comecocos, la sección reina, se plantean las siguientes temáticas: campos léxicos, las diferencias entre hay y estar y las oraciones temporales. De cada uno de estos argumentos léxicos o gramaticales hay diversas actividades para todos los gustos y niveles.

El apartado de Cultura, ecléctico como siempre, se abre con ¡Emocionar antes que alimentar!, que nos acerca a la sociedad española a través de su cultura gastronómica; con Hoy en tu país hace conocemos mejor España y su climatología y, finalmente, en Tomar partido. El discurso político, se repasa el nuevo panorama político español aprovechando momentos lingüísticos clave de las pasadas elecciones de diciembre.

Fuera de Juego, aunque no por ello orillado, ofrece dos dinámicas breves, Tic-tac y Definiendo contra reloj, que amenizarán tus clases en el momento adecuado.

Esperamos que nuestra oferta os guste y que disfrutéis de este número antes del merecido descanso veraniego.

El equipo de RutaEle

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Máster de formación y actualización de ELE de la Universitat de València, 1ª edición

Si estás programando este curso 2016/2017 y sigues interesado-a en adquirir nuevos conocimientos en el ámbito del ELE, te proponemos que eches un vistazo a este curso y veas las ventajas que oferta el Máster propio en formación y actualización de profesores de español como lengua extranjera. Esta es su primera edición puesto que antes era un diploma y para este curso se han ampliado los contenidos, ascendiendo de este modo el curso al nivel de máster propio de la Universitat de València. El plazo de inscripción finaliza el próximo domingo 30 de octubre, ya que el Máster comenzará el mes que viene, es decir, en noviembre.

Se trata de un curso en línea entre los meses de noviembre de 2016 y junio de 2017, recomendado sobre todo a filólogos, lingüistas, pedagogos, logopedas y maestros; no obstante, también puede resultar de provecho a cualquier licenciado en el área de Humanidades o Sociales, en especial periodistas, sociólogos, psicólogos, etc. Está dirigido tanto a personas con experiencia laboral como a recién licenciados y licenciadas.

En cuanto a sus objetivos, se pretende formar al profesorado en los principales contenidos lingüísticos, pragmáticos y culturales de la lengua española, además de reforzar los principios metodológicos para la didáctica del español como lengua extranjera.

Ante la enorme demanda que tiene todos los años y puesto que ya se ha ofertado el curso del próximo año académico, os animamos a todos los interesados, a que vayáis realizando las preinscripciones. Pensamos que es una buena opción para todos aquellos recién licenciados que quieran profundizar en ELE e iniciar una carrera como docentes. Si queréis másinformación, podéis acceder a todo el programa a través de este enlace.

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Webinar Editorial Difusión 19/10: Enseñar con pantallas

Las pantallas y los proyectores son elementos presentes en la enseñanza de idiomas desde hace ya bastante tiempo (¿te acuerdas todavía del retroproyector? ¿y de los proyectores de diapositivas?). Sin embargo, hoy tanto las pantallas como los proyectores están a nuestra disposición en casi todas las aulas.

En este webinar se mostrarán cómo estas tecnologías pueden generar cambios positivos en la enseñanza de idiomas… Y también cambios negativos.

Pero, sobre todo, se echará un vistazo al reto de programar clases usando el apoyo de pantallas y proyectores para asegurar un buen equilibrio entre estilos de enseñanza y dinámicas de interacción propios de una clase comunicativa.

La ponente será Lindsay Clanfield, profesor, formador de profesores y autor de materiales didácticos, además de conferenciante de gran prestigio en el campo de la enseñanza de inglés como lengua extranjera. Titulado por la Universidad de Toronto, comenzó su carrera como profesor de idiomas en el sur de México y como formador de profesores en Barcelona.

Ha escrito más de quince libros para estudiantes de idiomas y es coautor de varios libros de metodología para profesores. Además, es fundador de varios proyectos en línea como el blog Six Things y la cooperativa editorial The Round.

El presentador de este evento será Sergio Troitiño, Difusión, y tendrá una hora de duración. Si deseas participar en las diferentes sesiones, inscríbete haciendo clic en el horario que mejor te venga: 14:00 o 19:30.

Inscribirme a la sesión de las 14:00 hora de España (Madrid)

Inscribirme a la sesión de las 19:30 hora de España (Madrid)

Esperamos que podáis disfrutar de este evento y le saquéis partido.

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Campus Difusión ofrece nuevos materiales proyectables

Campus Difusión ofrece cientos de fichas proyectables que te ayudarán a dinamizar tus clases.

Este material te ayudará a trabajar la gramática y el léxico en clase, pero también la cultura o la comprensión audiovisual.

¿Quieres descubrir y probar estas fichas proyectables? Aquí encontrarás la presentación y una muestra de una ficha de cada colección de fichas proyectables:

Tablas de gramática

En esta sección encontrarás una gran cantidad de fichas proyectables que recogen la morfología verbal y no verbal más importante del español, además de sus excepciones e irregularidades. Una herramienta muy útil para el día a día en clase.

Galerías de léxico

Esta sección está destinada a trabajar, reforzar y ampliar el vocabulario en tus clases de español. Cada ficha proyectable ofrece una o varias actividades que ayudarán a tus estudiantes a mejorar su léxico de manera lúdica, sencilla y muy visual.

Documentos reales

En esta sección encontrarás documentos auténticos que reflejan la vida cotidiana en distintos países y ciudades: folletos, formularios, tíquets, menús… Todos ellos acompañados de una sugerencia de explotación pedagógica para que le saques todo el partido en clase. Haz clic aquí para ver una muestra interactiva.

La lengua en la calle

En esta sección encontrarás una gran variedad de imágenes tomadas en varios países y ciudades en las que, a través de elementos textuales, se refleja la cultura local. A partir de estas imágenes, podrás trabajar en clase la realidad del español en todas sus vertientes. Cada ficha va acompañada de una sugerencia de explotación pedagógica. Haz clic aquí para ver una muestra interactiva de esta colección.

Pósters y viñetas

En esta sección te ofrecemos algunos de los pósters más famosos de Difusión para amenizar el primer día de clase, mapas culturales, carteles para trabajar el léxico y un montón de cosas más. Además, encontrarás una serie de viñetas cómicas por y para el profesor: una buena manera de reflexionar (con mucho humor) sobre la tarea de enseñar.

Proyectables de nuestros métodos

En esta sección encontrarás todas las actividades proyectables de nuestros métodos con sus fichas de explotación. Estas fichas cubren el trabajo del léxico, la gramática y ofrecen un soporte alternativo para ciertas actividades de comprensión audiovisual.

No lo dudes, ¡descubre ya los proyectables y el resto de fantásticos recursos que ponemos a tu disposición en Campus Difusión!

Ir al Campus Difusión

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