Publicaciones de Inmaculada Barbasán en RutaEle revista 2013

A continuación se enuncian las actividades publicadas durante 2013 por la autora Inmaculada Barbasán, sola o en colaboración, en RutaEle revista digital de innovación educativa para profesores de E/LE:
RutaEle nº. 4 febrero 2013:
La herencia, autora: Inma Barbasán.
Juego en el que los alumnos, unos en el papel de rico heredero y otros en el de diferentes ONG, deben decidir a qué institución donar una importante herencia haciendo uso del Futuro Imperfecto.
Carrera de relevos, autora: Inma Barbasán.
Juego destinado a interiorizar determinados verbos que rigen preposición.
RutaEle nº. 5 junio 2013:
¿Es o está? Esa es la cuestión, autora: Inmaculada Barbasán.
Actividad diseñada para que los estudiantes aprendan a elegir entre ser y estar cuando se trata de construcciones pasivas de estado y de acción y se familiaricen con estos usos. Tanto para B2 como para los niveles C.
¡No sé de qué vas!, autora: Inmaculada Barbasán.
Juego de rol en el que hay que describir caracteres y adivinar personajes con el objetivo de que los estudiantes interioricen el uso de los verbos de sentimiento. Diseñada para nivel B1.
¿Por qué te llamas Manuel? Los nombres propios en España, autora: Inmaculada Barbasán.
Actividad cultural cuyo objetivo es que los estudiantes se acerquen a la cultura española a través de un recorrido por la historia de su onomástica más frecuente y que reflexionen sobre el peso de las tradiciones y sus cambios. A2-B1.
RutaEle nº. 6 octubre 2013:
Postales del mundo, autora: Inmaculada Barbasán.
Pensada para B1. Actividad en la que se practica el uso de Pretérito Pluscuamperfecto para hablar de una acción que se realiza por primera vez.
Decoración de interiores, autora: Inmaculada Barbasán.
Para A2. Actividad lúdica para practicar e interiorizar las expresiones de probabilidad y comparación mediante la decoración de un dormitorio con la herramienta BedroomVista de IKEA.
El productor, autora: Inmaculada Barbasán.
Juego en el que los estudiantes tienen que llegar a acuerdos sobre la producción de una película empleando estructuras de probabilidad.
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